Учитель-логопед

Учитель-логопед: Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Выполняет изучение индивидуальных особенностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций . Принимает участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, Оформляет требуемую документацию установленного образца. Использует в работе разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках ФГОС. Реализует учебные программы. Обеспечивает уровень подготовки школьников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ПМПК.