Учитель

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий:исследовательская и проектная деятельность и т.п.;объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методовконтроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии,основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальнойсреде;проводить учебные занятия по истории и обществознанию, опираясь на достижения вобласти педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьнойгигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;