Воспитатель

Планирование воспитательной работы. Изучение личностных особенностей, склонностей, интересов детей, динамика воспитательного процесса в группах. Приобщение детей к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности, консультационная поддержка в проектировании индивидуального маршрута. Организация социально и личностно значимой деятельности детей. Формирование благоприятной микросреды и психологического климата в лагере, организация деятельности детей в целях их гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, интеллектуального и физического воспитания. Поддержка детей в адаптации к новым жизненным ситуациям, проведение мероприятий, экскурсий, направленных на формирование социальной компетентности. Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса. Участие в организационно-методическом обеспечении досуговых мероприятий, экскурсий, праздников. Оказание организационно-методической поддержки самоуправления, самодеятельности детей, реализации их социальных инициатив. Обеспечение безопасности и здоровья детей. Ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время их пребывания в лагере, на занятиях, во время экскурсий, походов и других выездных мероприятий. Контроль соблюдения детьми режима дня, санитарно-гигиенических норм, питьевого режима, порядка в жилых помещениях. Совместно с медицинскими работниками мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников. Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты. Проведение инструктажей с детьми по правилам безопасного поведения, знание порядка действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, умение пользоваться первичными средствами пожаротушения, знание расположения аптечки и умение оказывать первую помощь. Ведение документации и отчётности. Оформление необходимой документации в установленном порядке. Взаимодействие с родителями. Просветительская работа среди родителей по вопросам организации деятельности отряда, привлечение их к участию в совместной деятельности по улучшению процесса воспитания и отдыха детей.