Воспитатель

Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования; участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды; планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста; организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы; участие в планировании и корректировке образовательных задач по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка; реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями; создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми; организация детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков.