Воспитатель

В рамках трудовой функции образования: осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования; планировать и проводить образовательные мероприятия; формировать мотивацию к обучению. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы; проектировать и реализовывать воспитательные программы; реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребёнка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д.); создавать, поддерживать уклад, атмосферу и традиции жизни ДОУ. В рамках трудовой функции развивающей деятельности: выявлять в ходе наблюдения поведенческие и личностные проблемы ребёнка, связанные с особенностями его развития; применять инструментарии и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребёнка; осваивать и применять психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные) для адресной работы с различными контингентами детей. В рамках трудовой функции присмотра за детьми: осуществлять надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках; совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовить праздники, организовывать досуг детей. В рамках трудовой функции взаимодействия с родителями: взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе.