Учитель-логопед

Основные обязанности учителя-логопеда (в ДОУ и школе): Диагностическая работа: Обследование детей, выявление нарушений устной и письменной речи (в школе), определение структуры дефекта и составление речевых карт. Коррекционно-образовательная деятельность: Разработка и реализация индивидуальных/групповых программ, развитие фонематического слуха, коррекция звукопроизношения, обогащение словарного запаса, развитие связной речи. Организационно-методическая работа: Планирование работы, ведение документации (журналы, планы, отчеты), оформление логопедического кабинета, участие в педсоветах. Консультативная деятельность: Проведение бесед с родителями и педагогами, обучение методам профилактики речевых нарушений. Профилактическая работа: Своевременное выявление детей с рисками речевых нарушений, помощь в адаптации. Особенности работы в школе: Акцент на преодолении нарушений письма и чтения (дисграфия, дислексия), помощь в освоении учебной программы. Особенности работы в ДОУ: Фокус на звукопроизношении, развитии фонематического восприятия, формировании предпосылок к обучению грамоте. Учитель-логопед обязан соблюдать нормы профессиональной этики, охранять жизнь и здоровье детей, а также постоянно повышать свою квалификацию