Учитель

Планировать и проводить уроки, разрабатывать рабочие программы на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение. Осуществлять деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Организовывать разные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на их личность, развитие мотивации и познавательных интересов. Систематически анализировать эффективность уроков и подходов к обучению. Объективно оценивать знания и умения учащихся с помощью тестирования и других методов, учитывая реальные учебные возможности детей. Формировать универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ) . Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности. Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию. Освоить психолого-педагогические технологии, в том числе инклюзивные, для работы с разными контингентами школьников (одаренные дети, дети с особыми образовательными потребностями, дети-мигранты, дети-сироты и др.). Консультировать обучающихся по выбору профессий, где особенно необходимы знания математики. Выявлять совместно с учащимися недостоверные и малоправдоподобные данные . Организовывать межпредметные связи в процессе преподавания математики. Участвовать в разработке и реализации программы развития школы для создания безопасной и комфортной образовательной среды