Методист

организует разработку и (или) разрабатывает программы и инструментарий изучения рынка услуг дополнительного образования; организует и (или) проводит изучение рынка услуг дополнительного образования; формирует предложения по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования. проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов; осуществляет посещение и анализ занятий и досуговых мероприятий, проводимых педагогическими работниками;