Педагог-психолог

1. Осуществляет формирование и реализацию планов развивающей работы с обучающимся с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2. Осуществляет разработку программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся. 3. Осуществляет разработку психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся. 4. Осуществляет разработку и реализацию мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. 5. Разрабатывает индивидуальные учебные планы обучающихся с учетом их психологических особенностей. 6. Проводит психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности. 7. Проводит психологическую экспертизу программ развития Колледжа с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды. 8. Оказывает психологическую поддержку преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса. 9. Консультирует преподавателей Колледжа при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся. 10. Консультирует обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.