Музыкальный руководитель

организация музыкальной деятельности воспитанников в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования; участие в проектировании образовательной программы дошкольного образования в части музыкального воспитания в соответствии с требованиями ФГОС ДО; организация музыкальной деятельности с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей, включая детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов; наблюдение за детьми с целью планирования музыкальной деятельности с учётом их интересов и индивидуальных особенностей; мотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основе педагогической поддержки их инициатив и развития субъектности; применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эстетического развития; разработка содержания музыкальных занятий с учётом достижений мировой и отечественной музыкальной культуры; проведение музыкальных занятий как средства развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка; организация позитивного общения и взаимодействия воспитанников в ходе музыкальной деятельности; применение современных форм и методов педагогической диагностики развития музыкальных способностей детей и презентации их достижений в области музыкальной деятельности; ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде; обеспечение безопасности, охраны жизни и здоровья детей во время музыкальных занятий, оказание им первой помощи.